Ixtapaluca a 10 de diciembre de 2020.
Mi experiencia trabajando a distancia.
Desde el inicio de la pandemia tuvimos que cambiar, aprender a usar muchas tecnologías de la comunicación, aplicaciones y sistemas que anteriomente no utilizabamos, llenar nuestros teléfonos personales de fotografías, planeaciones, presentaciones, contactos; nos añadieron a muchos grupos de whatsapp, descargamos aplicaciones y documentos, recibí mensajes y tareas a la una de la mañana, a las cuatro de la mañana, llamadas de padres de familia molestos porque la maestra de español (se confundían con la maestra Soledad y conmigo aún cuando el grupo de whatsapp dice TECNOLOGÍA 1 E) no habia puesto bien el código de Classroom y las actividades no corresponden, y algunas otras cuestiones.
Al inicio me estresé enormemente, poco a poco voy implementando algunas estrategias, algunas resultan y otras no. Mi planeación se basa en la parrilla de los programas de Aprende en casa, reforzada con actividades que creo que pueden funcionar para que los muchachos se interesen por los conocimientos que debemos de impartir y, al mismo tiempo, convivan un poco más con su familia. Desafortunadamente no todos los alumnos que tienen los recursos necesarios para trabajar no cumplen con los trabajos, otros aún sin equipo tratan de mandar sus trabajos por los medios que tengan a su alcance y algunos más, a pesar del equipo con que cuentan están atentos a los trabajos solicitados.
Es de agradecer el apoyo a los padres de familia cuando lo hay, pero en la mayoría de los casos no es así, los padres permiten que sus hijos trabajen cuando quieren y manden los trabajos que deseen aunque esté en sus posibilidades realizarlos. Para la minoría de alumnos, la constancia de los padres genera un gran sostén para la educación de sus hijos, les ayuda a mantener la responsabilidad que se requiere para poder aprender y obtener calificaciones buenas.
Sin embargo muchas veces las actitudes de los padres es más complicada que la de los alumnos, pues se nos reclaman de descuidos que ellos cometen, algunos ni siquiera se toman la molestia de revisar las indicaciones mandadas y quieren que se les explique cada actividad individualmente y a la hora que ellos deseen complicandonos el trabajo e invadiendo el tiempo que tomamos personal.
Profesora. Marisol Carranza Segura
Tecnología con énfasis en Preparación y Conservación de Alimentos
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