Diciembre 10, 2020.
Mi práctica docente a distancia
Este ciclo escolar ha sido muy distinto a los otros 19 que he trabajado
en esta misma escuela. Han ocurrido cosas que jamás imaginé y pues no queda
otra más que adaptarse y entrarle a los retos que esta situación nos pone en
frente.
Honestamente la tecnología y yo no somos las mejores amigas, pues sí la
utilizo, la conozco, pero desconozco muchísimo y estar sentada delante de la
computadora no es algo que precisamente me agrade. Pero no hay de otra y como
todos los compañeros, he tenido que capacitarme en las herramientas
tecnológicas.
Decidí desde el inicio trabajar por Classroom, tomé el curso de
capacitación y muchos aspectos que se me complicaron, pero puedo decir que
ahora ya los tengo casi bajo control y
esto gracias a varios de mis compañeros que amablemente me han ayudado cuando
lo he requerido.
Estoy segura que a los alumnos, quienes tienen el recurso tecnológico
tienen la habilidad de aprender muy fácilmente el manejo de Classroom, sin
embargo algunos de ellos por no salir de su zona de confort simplemente no lo
quieren hacer y les hez más fácil poner pretextos que ponerse a trabajar.
De las actividades que propongo a los alumnos, las que siento tienen
mejor resultado han sido los experimentos, pues al igual que estando en la
escuela, para muchos es más interesante hacer las cosas, experimentar,
intentarlo varias veces que estar viendo los programas de Aprende en Casa, en
los cuales pareciera que están en una carrera por terminar los contenidos del
plan de estudio, y a mi forma de pensar no toman en cuenta el ritmo real de
aprendizaje que tienen los alumnos.
En las actividades experimentales les he solicitado filmar un pequeño
video para que me demuestren lo que hicieron y ha habido videos muy buenos, en
donde los chicos se lucen ya que además del experimento añaden ciertos efectos,
sonidos y comentarios que me han sorprendido.
Por último he de decir que he pasado días en los cuales siento que
trabajo a la deriva, y creo en ocasiones,
que si dejo de hacer las cosas como diseñar las actividades, enviárselas a los
alumnos, conectarme con ellos a través de Meet, nadie se dará cuenta.
Espero con ilusión que esta situación termine para poder regresar a la
escuela, mientras ese día llega, seguiré haciendo desde aquí lo que me
corresponde.
María Elena Castro Hernández.
Física J
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