PROFESOR: JULIO CÉSAR

 

INFORME DOCENTE 2020

10/12/2020     ESCUELA SECUNDARIA 57 J.A Creado por: Arriaga Cruz Julio César

MI EXPERENCIA DOCENTE EN TIEMPOS DEL COVID.

Por medio del presente, quisiera manifestar lo vivido duarate el confinamiento que el covid nos a orillado a realizar en estos últimos nueva meses y en especial los primeros 4 meses del ciclo 2020-2021. No solo por entregar una evidencia más o por que te lo solicita alguien que se encuentra detrás de un escritorio cuyafinalidad  es justificar un espacio  en alguna de las oficinas en argentina y república de brasil, direcciones operativaso simplemente inspección escolar; si no para dejar registro de los diversos retos a los que nos estamos enfrentando en los diversos ámbitos de nuestra sociedad (económico, social, político, tecnológico) que las  generaciones futuras de profesores esten concientes que a nosotros nos toco habrir brechas en el terreno de la nueva normalidad que esta pandemia nos da . A finales de agosto comenzamos el desafio de enfrentar el inicio de un ciclo escolar muy diferente a los iniciados en 29 años de servicio. Lo anterior debido a la pandemia que comenzó un día en el mes de marzo del 2020, así en el mes de agosto de ese mismo año en medio de la insertidumbre, el desconocimiento, la inprovización y el temor,comenzamos el ciclo escolar a distancia establecida así por la  autoridad educativa federal en todo el país y debido a los altos indices de contagio. Durante las primeras reuniones virtuales se busco organizar y establecer la diferentes estrategias y herramientas con las que podriamos enfrentar los nuevos retos en la enseñanza. En mi caso personal, la adecuación de mi planeación se volvio dificil debido a que la autoridad educativa al igual que nosotros, manifiesta hasta ahora la inprovización y con esto una organización precaria. Derivado de lo anteriror nosostros como profesores sin un apoyo real concreto de la autoridad federal comenzamos a buscar los medios, herramientas, e instrumentos digitales y electrónicos que nos permitierán  hacer frente a dar clases a distancia. ACTUALIZACIÓN Hemos tenido que actualizarnos en varios aspectos que pocos reparan en reconocer tales como: 1.      En el manejo de herramientas tecnológicas asertivas que coadyuven a nuestra labor docente. 2.      En obtener instrumentos Eelectrónicos que nos comuniquen de manera eficiente con nuestros alumnos 3.      En obtener softwere que proteja esos equipos 4.      En onterner lineas de comunicación eficientes que permitan a los intrumentos electrónicos ser eficaces en la labor docente. 5.      En adecuar espacios y tiempos para dar una clase que no abrumen al alumno y enlazarlos para que tengan un sentido. Lo anterior  con recursos propios. LABORAL En lo laboral  nos enfrentamos, a diferentes niveles de acoso laboral por parte de las autoridades escolares (inspectores, directores) de acuerdo a la delegación dirección opretiva, zonas escolares y direcciones de escuelas. Lo anterior ocasionado por una falta de actualización en materia laboral que responda a las exigencias de la pandemia. PEDAGÓGICO      En este ambito el reto es muy grande, sin embargo el mayor de estos es generar interes por aprender en los alumnos. Esto deribado al estado emosional que  se ha incrementado con lo que estan viviendo en la pandemia y con los criterios de evaluación que nos inponen, generando un desanimo hacia los alumnos.

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